优化历史课堂教学随笔

时间:2022-07-15 05:05:00 作者:天下 字数:24306字

兴趣是人对一定事物和活动带有积极情绪色彩的内在倾向性,高中历史枯燥乏味,如何吸引学生的兴趣,确实值得老师反思。作为历史老师该如何写好教学反思随笔?下面是小编为大家整理的优化历史课堂教学随笔5篇,希望大家能有所收获!

优化历史课堂教学随笔1

本学期,我担任初一年级两个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。按照学校的各项要求,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

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